Benvinguts a la web de Català

Comentari de text

No convé fer del text un pretext per a exposar els coneixements que es tenen sobre la matèria.
No cal parafrasejar el text. No convé dir el mateix amb unes altres paraules.

Quin títol té el text?
Què es pot dir del tema del text?
Qui n’és l’autor o autora?
De quina època és?
Quina és la data de publicació del text?
S’identifica l’autor amb algun corrent, moviment o tendència artística, ideològica, estètica…?
Es pot relacionar l’autor amb altres autors coetanis? Hi mantenia cap mena de relació?
Se’n pot extreure cap conclusió?
El text té unitat? És un text complet? És un fragment?
Quina rellevància té en el conjunt de l’obra?
En quin mitjà s’ha publicat? En un diari? En un llibre? En una revista? En una catàleg? En suport digtital?
Pot identificar-se el text amb cap gènere?: periodístic, científic, literari
Si és literari, pot adscriure’s a cap gènere?: poesia, narrativa, teatre, assaig

Establir i fer referència a l’obra d’on procedeix el text, si és un fragment, o bé situar-lo dins de la producció total de l’autor si és una obra completa.
Referències a l’autor.
Referències al corrent estètic al qual pertany l’obra i l’autor.
Referències a l’època en la Història de la Literatura.
Relacionar els textos amb altres textos, autors i moviments del moment.
Cercar el gènere literari (èpica, narrativa, lírica o teatre), el subgènere. Cal expressar el procediment en què és presentat: diàleg, monòleg, diari, narració…; els punts de vista adoptats; el to que en resulta: irònic, humorístic…, i si és en prosa o en vers.
Cercar el tipus de composició poètica, si és poesia.
Cercar l’anècdota del poema: receptor real i la motivació real o literària de l’escrit.
Al·lusions simbòliques, les referències culturals (històriques, polítiques, religioses, filosòfiques…), les fonts usades.

Interconnexió dels elements dels diversos nivells, la seva potenciació mútua i el seu lligam amb el significat del text..

Valorar objectivament el text literari: adequació entre contingut i expressió, expressivitat, to….

Aclarir en quina mesura el text és testimoni de la seva època i com lliga i topa amb el present.

Impressió que us ha causat el text d’acord amb la vostra sensibilitat, els vostres coneixements…
Resum: conclusió a partir de totes les reflexions dites anteriorment.